讓英文瞬間變強的101個動詞:不再死背單字,用對動詞,就能掌握80%英文句意!(中文書)

書名 讓英文瞬間變強的101個動詞:不再死背單字,用對動詞,就能掌握80%英文句意!(中文書)
ちゃんと伝わる英語が身につく 101動詞
作者 阿部一
譯者 吳易尚
出版社 采實文化事業股份有限公司
出版日期 2016-12-08
ISBN 9789869371889
定價 320
特價 88折   282
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分類 中文書>語言>英文
其他版本 二手書   66折 210元 起
電子書(PDF)   7折 224元 

商品簡介

動詞是英文程度的核心,關鍵不在用字艱澀,在於用得精準
本書教你活用101個日常生活及商務最常用的動詞
輕鬆步上英文瞬間升級的捷徑!


學了一輩子,英文說出來還是欠一味?
原來是你「動詞」用錯了!
道歉別再說I’m sorry 改用I apologize
想說It looks like時,改說 It appears
「動詞」一替換,英文立刻變厲害

◎好英語就是活用「動詞」,合宜應對不同場合與對象!
你知道嗎?英語系國家的商務人士,從初次對談的三分鐘內,就能從打招呼、自我介紹中,看清你的英文實力、教養以及教育程度!若你抱持著「英文只要能通就好」的心態,不僅給人不專業的心態,用錯字還有可能耽誤工作、得罪客戶!
本書作者,日本前NHK電台「基礎英文」講師阿部一,曾協助無數政府機關、企業、學校人士提升英文程度,發現只要活用你平日就在使用的動詞,就能讓英文瞬間變強!

◎101個「動詞」,遠比1萬個詞彙更有幫助
一般英文母語者約能掌握1萬個英文詞彙,非英文母語國家,「初級者」約能使用1200~1500個單字,「中級者」大約能掌握3000~5000個詞彙。非英文母語的我們,若要掌握約1萬個詞彙,假設一天背誦5個單字,也要耗費2.7年!然而,如果能夠學會有效使用「動詞」的方法,就能改變整個句子的語意,讓句子活起來!

◎掌握五個靈活運用法則,英語就能瞬間變強
本書作者特別挑選出,過去曾經學習過、且在日常生活,及商務中經常會用到的101個重要動詞,雖然都學過這些動詞,但關鍵是「無法靈活運用」。作者針對無法活用的原因,規劃出五個靈活運用動詞的法則,只要掌握它們,就能使英語有著跳躍般的進步,讓你可以輕鬆和全球商務人士溝通,並且贏得信賴、維持長久合作關係。

◎靈活運用動詞法則1:拋開在學校硬背的意思,重新背誦「派得上用場的意思」。
▲「earn」除了有「賺取」,還有「藉由努力獲得某事物」的意思
例如:earn respect(贏得尊重)、earn a reputation(取得名譽)
▲「extend除了有「延長、擴展」的意思,也常用於「將情感等向外表達」的表現
例如:extend one’s thanks(表達感謝之意)、extend one’s warmest welcome(表達由衷歡迎)

◎靈活運用英語法則2:學會區分使用意思相似,但語感有差的單字。
▲ 「describe」v.s.「explain」
說明難以表達的事是「describe」,簡單地說明是「explain」
▲ 「accept」v.s.「receive」
「accept」是接受,「receive」是接收

◎靈活運用英語法則3:完整記下出現頻率很高的片語,就能立即熟稔使用。
▲「allow me to do~」常用在書面或正式會話,表達「請允許我做~」
例如:Allow me to introduce myself.(請容許我自我介紹)
▲ 交易對象的提案,若需要考慮一下,可回答「I will consider it.(我會認真考慮)」
例如:We will consider your offer.(我們會商議您的提議)

◎靈活運用英語法則4:區分使用初級與中級動詞,依照場合與對象精準地傳達訊息。
▲ I’m sorry.(初級):單純想要道歉的時候使用,意思非常含糊
I apologize.(中級):職場上,有明確責任歸屬且想道歉時使用
▲ Let’s talk about it.(初級):帶有含糊討論的感覺,用於比較休閒的場合
Let’s discuss it.(中級):有建設性地談論,用於慎重且須做出結論的情況

◎靈活運用英語法則5:了解「學校沒有教的意思」,就能說出道地的英文!
▲「develop」除了有「發展」,還有「罹患(疾病)」、「出現(症狀)」的意思
例如:developing a fever(發高燒)、develop cancer(罹患癌症)
▲「support」除了有「從下面支撐」,也有「扶養」、「證明」、的意思
例如:supports a large family.(扶養一個大家庭)、the results support your hypothesis.(此實驗結果支持你的假設)

◎ 內容解說與加贈:單字及例句標準發音
書本每個單字都附有QR Code,只要掃瞄條碼,即可連結到網址,聆聽美籍配音員朗讀101個動詞,以及重要句型,讓你能夠一邊聽聲音,一邊練習發音!
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讓英文瞬間變強的101個動詞:不再死背單字,用對動詞,就能掌握80%英文句意!

作者簡介

阿部一(Abe Hajime)英語綜合研究所所長,是一位應用語言學者。原NHK廣播電台「基礎英文」講師、獨協外國語文學系大學及研究所教授。以應用語言學的最新理論,獨自開發了「ERI多媒體語言資料庫結構」及DEEP-CITE研習課程,並以政府機關、企業、學校為對象,舉辦英文學習課程、協助開發語言資料庫、英語集中學習營等等。他以長年收集的龐大資料庫,為基礎獨立開發而成的架構、系統、課程、方法,受到各方廣大支持,多次接受企業委託舉辦「距離國外出差只剩下二週,能否幫忙讓員工可以說好英文」等課程。著有《101個9成日本人使用錯誤的英文單字(暫譯)》(日本時報)《母語者對話時不會只用單一詞彙(暫譯)》(ALC)《能夠發這8個音,就能聽懂所有的英文(暫譯)》( IBC Publishing)《強而有力的英文文法(暫譯)》(研究社)等書。

譯者簡介

吳易尚譯界小雜魚, 年方二十有餘,但是翻譯品質安心無虞。現任職於跨國金融集團,因此深知外語學習的重要性。期待透過自己的詮釋,拉近讀者與作者的距離。

章節目錄

前言:學好動詞,英文能力就提升!PART 1 重新背誦「派得上用場的意思」afford(使某人能夠從容做某事)arrange(將凌亂的東西整理或調整成某一形狀)cause(因為某個原因,引起不好的事情)demonstrate(為了使他人瞭解,而示範過程)disclose(讓他人看見至今為止隱藏的事物)earn(取得某樣事物,做為努力的報酬) employ(採取某個事物,並善加利用)engage(全力參與某件事物)expedite(俐落地結束某事物)extend(向外表示某事物) facilitate(使其簡單)gain(花些時間,逐步獲取重要的事物)judge(以某個基準判斷事物)offer(為某人特別做某事)prove(因某個契機而恍然大悟)quantify(敢於計算或測量難以用數字呈現的事物)refer(為引起他人注意,用言語清楚表達)reserve(預留某件事物於自己身上)restore(將凌亂的事物恢復成原狀)reveal(為了讓大家知曉,公開某個未知的事物)save(為了某個目的仔細保存)withdraw(現在,將某事物恢復成原本的樣貌)yield(伴隨著痛苦,孕育出某事物)column 1─這樣使用動詞,表達出傳神意境PART 2 區分意思相似的單字的使用方法accept(同意後接受)receive(物理上接受)achieve(努力地克服了困難,獲取某事物/好不容  易到達)accomplish(確實貫徹應做之事)affect(直接給予影響)influence(間接給予影響) assert(沒有根據卻很威風地主張)insist(即使被反對依然堅持主張)describe(用言語說明難以表達的事物)explain(用言語淺顯易動地說明某事物) evaluate(以數字呈現能力、效果等難以測量的事物)estimate(計算金錢或是各種事物的價值與數量focus(聚焦於某個點上)concentrate(將散亂的事物集中至一個地方) persuade(不僅說服他人,也使對方付諸行動)convince(使他人認同「是正確的」) presume(沒有什麼根據,卻信誓旦旦,好像有這麼一回事)assume(雖然不太有自信,但認為大概就是那樣)qualify(認同非常有能力)entitle(授與資格、權利) reduce(由某人減少)decrease(自然地減少)satisfy(使其心滿意足)content(使其滿足到不至於抱怨的程度)select(從眾多相似的東西中仔細選擇)choose(以直覺且輕鬆的心態選擇) column 2─理解詞彙原意,大幅提升使用的能力PART 3完整記下使用頻率很高的片語admit(硬是接受不太認可的事物)allow(靠自我的判斷,允許某人做某事)appear(顯現出某種雙眼可見的姿態)clarify(清除模糊不清的事物,使其明晰)confirm(仔細再仔細,使其更確實穩固)consider(帶著誠意認真考慮)consist(扎扎實實地構成)define(確實規定範圍)demand(要求對方,且不論對方是否答應)deserve(取得平衡之後,符合某事物)expect(抱持高度期待「希望可以這樣」)familiarize(感到如家人般熟悉)guarantee(信誓旦旦地承諾「絕對沒問題」)indicate(用手指表示「這個」)inform(精準傳達正確的資訊) inspire(將某件事物注入於人的意識裡)intend(把感覺筆直朝向某個方向)involve(捲入某事物之內)permit(有權威之人,允許做某事)refuse(毅然拒絕)column 3─學會「字首遊戲」,背單字不再辛苦PART 4 區別初級動詞與中級動詞的使用方法apologize(正式謝罪)approve(有權限之人批准「可以」)attribute(認為原因在於某事物之中)derive(從有緣由之事物,像河流般衍生出去)detect(查明容易不了解的事物)determine(毅然決然地跨過分界線,當機立斷)devise(下功夫,花巧思製作出某物)discuss(有建設性地談論) enhance(把已經很好的事物弄得更好)establish(建立出堅固的事物)innovate(採用新的事物,並馬上改變)notify(在公事上精確地傳達)obtain(活用並取得技能,且有權利持續持有)retain(保持至今的事物,一直留住不放手)require(循規蹈矩地要求)submit(將某物親手交給有權威之人)column 4─從新聞報導中,學習動詞的用法PART 5 知曉「台灣人所不知道的意思」apply(非常適用於某個目的)appreciate(賞識某物有價值)assign(遵循規則進行分配)charge(用某物填充應該填滿的部分)contract(兩事物互相招引,逐漸縮短距離)develop(一點一點打開包著的事物,逐漸顯露出內容物)entertain(款待)follow(跟在後面前進)locate(確定各個地方)manage(操縱難以駕馭的事物)manufacture(動手製作某物)organize(有系統地確實匯總某事物)prepare(準備接下來的事物)provide(為了將來做防備)support(從下面支撐)suppose(推想何事物為真)column 5─越「認真學英文者」越容易掉入陷阱結語:從中級動詞開始扎根,進而提升整體素養
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