從聽故事開始療癒:創傷後的身心整合之旅(中文書)

書名 從聽故事開始療癒:創傷後的身心整合之旅(中文書)
作者 胡嘉琪
出版社 張老師文化事業股份有限公司
出版日期 2014-11-06
ISBN 9789576938481
定價 380
特價 79折   300
特價期間:2020-12-31~2021-03-31
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分類 中文書>心理勵志>輔導諮商
其他版本 電子書(PDF)   7折 266元 

商品簡介

復原力,其實就藏在傷痕裡。
你可知道,生命中潛藏的傷痕,比你想像得更多、更普遍。
當人們面臨某個威脅、身心無法應對時,就面臨了身心創傷的可能;原本暫時挪用的權宜之計,卻慢慢累積成每日操控我們的習慣與行為模式:

一生氣就想飆車,明知危險卻還是無法克制自己?
每次遇到困難,都想要傷害自己,怎麼改也改不過來?
當事情不如預期,情緒失控,瘋狂血拚、大吃大喝、作息日夜顛倒?

失控行為的內在成因,正是身心復原力的鑰匙。

面對傷慟,但不因直視而失控:用聽故事來檢視傷口,長出修復自己的力量。
本書融合東西方心理治療,搭配溫暖療癒的故事與插圖,讓讀者從聽故事開始接近內心的創傷,試著踏出療癒的第一步;更以身體心理學、情緒經驗取向、新一代的認知行為取向及系統觀為立論基礎,帶領讀者一步步探討創傷成因,檢視原本逃避的內在經驗,清醒地看待各個分裂的自我,逐步整合自己。
本書將協助你療癒傷痛,回歸身心平衡的容納之窗,從情緒和傷痛中解套,活出充滿愛與幸福的豐足人生。
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從聽故事開始療癒:創傷後的身心整合之旅

作者簡介

通過台灣諮商心理師高等考試,領有美國愛達荷州與華盛頓州心理師執照。一邊在美國郊區開設個人工作室,提供心理諮商服務,一邊透過寫作,整合在台灣與美國兩地的臨床經驗;偶爾也以城市鄉巴佬的心情,學習關於大自然的祕密。從理工科轉行唸彰師大諮商輔導碩士時,特別著迷於充滿創造力與感性的心理劇與隱喻故事治療;後至普渡大學唸諮商心理博士,在統計與實證研究的理性中,尋找更多了解人性的理論。在頭腦試圖平衡理性與感性的旅程中,身體也四處遊玩於肚皮舞、氣功與戶外活動當中。部落格:http://peacebodymind.net

作者自序

啟動好奇心,療癒生命中不能承受之輕諾貝爾獎得主、捷克作家米蘭.昆德拉,在《生命中不能承受之輕》開頭,提出尼采的「永劫回歸」觀:「想想我們經歷過的事情吧,想想它們重演如昨,甚至重演本身無休無止地重演下去!」過去的歷史,發生一次之後就不會重來,像影子一樣沒有分量,輕飄飄的。真實的歷史事件轉瞬即逝,曾經發生過的革命流血、地動山搖,總在新的時代洪流裡被迅速遺忘而不再提起,剩下的是受創傷的人們心中,說不出口的回憶,與受潛意識操控的重演。沒有實質重量的回憶與歷史,一次又一次地重演,變成一個永遠隆起的腫塊,變成生命中無法承受之輕。本書是想要療癒這腫塊的微小嘗試。帶著尊敬歷史與傷口的心情,希望人世間累積出更多療癒創傷的心靈解藥,也希望歷史與傷口所留下的,不再是生命中無法承受之輕,而是滋養大地的堅韌生命力與復原力。或許,你曾經受傷;或許,你遇過曾經受傷的人。本書是寫給所有想要了解傷痛和療傷的人、願意自助助人的一般大眾,以及學習心理治療的專業人士。如果你受過創傷,目前狀況不太穩定,我建議你不要獨自閱讀本書,不妨找個能夠信任的諮商師或朋友,陪著你一起展開這趟心靈旅程。很多心靈的傷發生在我們年紀很小的時候,經常儲存在語言無法觸及的身體深處。本書包含非語文的圖畫創作,每個讀者都可以說故事給曾經受傷的內在小孩聽,也在閱讀的同時啟動掌握語言的左腦和掌握視覺與情緒的右腦。能夠左、右腦並用地全腦閱讀,讓我們更有「慈悲心」。本書章節的開頭,多半以圖畫搭配簡單的心理教育與實用練習,希望引發讀者用好奇的童心,展開閱讀的旅程;當我們啟動「好奇心」,而不是批判心,比較能深入探索自己或他人。每章節的後半部,我以多年來在台灣與美國兩地身為諮商心理師的經驗,進行更深入的探討與分享。同時,很榮幸能邀請彰化師範大學謝麗紅教授在書末接受訪談;謝老師對台灣的災難危機處理及創傷預防治療貢獻卓著。本書對創傷症狀的觀點,與《精神疾病診斷與統計手冊》(DSM)的診斷系統不完全相通。我的理論觀點深受以下治療師和學者的影響:茱蒂斯.赫曼(Judith Herman)、佩特.奧古登(Pat Ogden)、史蒂夫.波亟思(Stephen Porges)、彼得.列文(Peter Levine)、貝索.凡德克(Bessel Van der Kolk)、歐諾.凡德赫特(Onno Van der Hart)、桃樂絲.沙特(Dorothy Satten)、龔鉥、吉妮娜.費雪(Janina Fisher)等。這些前輩在創傷療癒的臨床與研究各有三、四十年以上經驗,他們領悟到的許多概念可說走在時代尖端,部分相關著作已列入書末參考文獻。本書的完成,來自許多人的鼓勵與支持。每位曾經與我分享生命故事的個案與朋友們,給了我許多啟發與智慧。我很珍惜在台灣認識的諮商界前輩與夥伴們,也很珍惜過去三年多在西雅圖一起上課的同學,以及幫我們上課的吉妮娜.費雪老師及助教們。感謝彰師大謝麗紅老師與劉淑慧老師鼓勵我撰寫本書,感謝另外四位前輩與友人慨然同意為我寫序:當年讓我跟在身邊偷學隱喻故事的黃士鈞學長、將身體微語言應用在諮商和諮詢的楊明磊學長、在心理劇場中經營多年的賴念華老師,以及在實務工作與鮑文(Bowen)系統理論持續努力的友人江文賢。同時,我很感激愛荷華州吉納喜道院(Genesee Valley Daoist Hermitage)孫達金與孫夏樂夫婦的支持與贊助,不但讓我籌募到本書的繪圖稿費,也常跟我分享中國道家哲學與中醫常識。我也要向寫作過程中熱心給予我回饋的好友們致上深深的謝意,更感謝我的爸媽與先生一路上默默支持,給了我一片很寬廣的天空去飛翔。在此邀請你,不要急著一口氣讀完本書。好好地深呼吸,慢慢地吐氣,隨時把書放下,聆聽自己身體與心裡的聲音,讓自己在閱讀過程中保有一顆慈悲又好奇的心。

名人推薦

江文賢(婚姻與家庭治療博士/心理師)黃士鈞(哈克,諮商輔導博士、《做自己,還是做罐頭》《讓愛成為一種能力》《陪一顆心長大》作者)楊明磊(淡江大學教育心理與諮商研究所副教授)劉淑慧(彰化師範大學輔導與諮商學系教授)賴念華(台灣心理劇學會理事長)

章節目錄

推薦序一 學習降低焦慮的多元方式 江文賢推薦序二 在埋著地雷的心田上,學會溫柔翻土 黃士鈞 推薦序三 在療癒中尋得內在平靜 楊明磊推薦序四 【待補】推薦序五 讀著創傷,卻長出智慧與愛的一本好書 賴念華自 序 啟動好奇心,療癒生命中不能承受之輕第一章 當身體與心靈分離緣起:身心分離的北方文明危機創傷,比你知道的更普遍自律神經失調與心理創傷身體與踩煞車是復原的基本元素來自實務界的聲音整合理性與感性,陰陽平衡的諮商※延伸閱讀 ─ 第一篇{向小動物學習身心療癒的智慧}第二章 了解創傷,踏出療癒的第一步心理創傷的形成創傷形成的主觀性動物界通用的防衛策略大腦對壓力的基本反應恐懼與無力造成創傷過度激發、過低激發與容納之窗整合 VS. 解離快速解凍的第一招【練習】解凍 3-3-3解凍,改變當下的身心緊張程度※延伸閱讀— 第二篇{越戰與創傷後壓力症候群/創傷後遺症的各種變化/創傷療癒的第一步}第三章 從穩定身心開始建立復原力承接放鬆後的眼淚與緊張【練習】「平安 9-9-9」情緒司機 VS. 理性司機先穩定身心再修改被創傷改變的想法【練習】回歸中心的自我擁抱復原力檢核站與建立身心資源【練習】復原力檢核站&身心資源表※延伸閱讀 — 第三篇{創傷復原三階段與創傷療癒中的陪伴/哈利波特用快樂回憶擊退創傷}第四章 在想像與現實中重建安全堡壘安全的祕密堡壘【練習】「安全的祕密堡壘」及引導式心像觀想示範安全的依附關係【練習】探索自己的安全依附關係諮商迷思Q&A:真的需要找心理諮商師嗎?※延伸閱讀— 第四篇{焦慮依附與逃避依附/吉本芭娜娜小說世界裡的女孩]第五章 面對複雜心理創傷灰灰與小無的故事灰灰的過去小無的過去灰灰與小無的相遇複雜創傷壓力症候群創傷能培養出絕佳的復原力※延伸閱讀 — 第五篇{治療複雜心理創傷初探/替代性的復原力/馬拉拉的創傷復原力}第六章 對有代價的因應之道踩煞車檢視過去的因應之道與代價【練習】檢視有代價的因應之道倖存者或受害者?增加復原力的三大步驟※延伸閱讀 — 第六篇{行為的功能分析/極高代價的因應之道:自殺與自我傷害/靜觀:融合東方思維與西方心理學的技巧}第七章 靜觀經驗的僵化與流轉面對,但不直視:當創傷化身蛇髮女妖踩煞車,轉方向【練習】踩煞車,轉方向踩煞車,視覺擺盪【練習】踩煞車,視覺擺盪觀察對內在經驗的恐懼【練習】觀察什麼經驗讓自己想逃試驗精神與根本接納【練習】以好奇心接納自己未整合的分裂自我狀態【練習】分裂的自我狀態檢核表【練習】找出安撫分裂自我的方法※延伸閱讀 — 第七篇{經驗的僵化與流轉:自律神經與陰陽/再談解離與分裂的自我/陪伴靜觀}第八章 從內心富足帶出真正的財富與力量關係中的財富與權力議題尋找真正的財富與力量第一關:讓身體充滿力量與豐足【練習】改變身心狀態的觀想第二關:發現匱乏的思維模式【練習】檢視匱乏的思維模式第三關:尋找內心的安全與富足感【練習】六六大順第四關:以內在對話重新確定人生的價值觀【練習】創造安全的對話與陪伴空間第五關:持續增進生活的品質【練習】增進生活品質的方法※延伸閱讀 — 第八篇{累積千百年的社會壓迫與隱微創傷/創傷療癒是未來的公民運動/生涯的僵化與流轉:陰陽存在策略/從並存意識到不二境地}第九章 通往愛與幸福的通道親密關係裡的唯一【練習】被愛包圍的身體記憶同時看到自己與對方的能力【練習】探索安全的界線與接觸創傷療癒與關係療癒【練習】療癒關係裡的創傷溫柔的慈悲【練習】將溫柔的慈悲送給自己高衝突者:親密敵人?!【練習】高衝突者檢核表如何面對高衝突者在性愛裡真實表達自己【練習】性愛私房話※延伸閱讀 — 第九篇{非如此不可?/性創傷與五個主要行為系統探討}第十章 改寫創傷記憶、重整內外在系統當生命陷落時,繼續前行【練習】復原力檢核清單檢視內在系統改寫創傷記憶的原則【練習】藝術拼貼【練習】遙控器在我手上【練習】改寫噩夢失落與哀傷覺醒與整合【練習】寫給創傷發生前的自己結語:同理心的年代※延伸閱讀 — 第十篇{用成功行動改寫創傷記憶}特別收錄──「第一線救援人員」支持團體經驗談:與謝麗紅教授的訪談對話參考文獻
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