不一樣的孩子心理學:60招教養讀心術,輕鬆教出好孩子(中文書)

書名 不一樣的孩子心理學:60招教養讀心術,輕鬆教出好孩子(中文書)
作者 王佳
出版社 采實文化事業股份有限公司
出版日期 2013-04-03
ISBN 9789866228643
定價 280
特價 88折   246
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分類 中文書>少兒親子>親子關係
其他版本 二手書   39折 110元 起

商品簡介

全球狂銷100萬冊的教養經典
當當網5顆星推薦,按讚人數不斷激增
13億父母都想知道:「為什麼我的孩子,這麼難教?」

【案例1】4歲的峻熙因為爸爸來不及買零食給他,負氣之下,便對老師謊稱『爸爸打他』。
【案例2】5歲的萱萱依賴成性,吃飯、穿衣全要人幫忙,『我不會』是她的口頭禪。
【案例3】6歲的嘉寶常吵著要買玩具,只要不買給他,他便無理取鬧,甚至賴在地上不走。

你家的孩子,是否也有這些問題呢?小時候天真活潑的孩子,怎麼一轉眼,變得不可理喻、難以管教?其實,每個孩子生來都是單純、甜美的,只不過,人總有長大的一天,孩子也是。隨著孩子一天天的成長,原本認為「可愛」的地方,似乎開始漸漸變質。孩子變得越來越難對付,爸爸媽媽開始認為,「看來,孩子長大了,是該開始管教了。」於是,為了想導正孩子的行為,開始打罵、訓斥甚至動用棍子。結果呢?往往不如預期,孩子只會更叛逆。

孩子,其實就像一本「書」,只是,能讀懂這本書的父母很少。為什麼呢?因為很多父母面對孩子失序的舉動時,往往只針對行為拚命指責,沒有找出行為背後的原因,也就是「動機」。只會不斷叨唸:「就跟你說,不要再這樣做了。」、「為什麼你總是講不聽呢?」、「奇怪,你是故意搗亂嗎?」結果,你越罵,孩子反而變本加厲,毫無悔改之意。

◆想改變孩子的行為前,要先了解他的「心」!
如果說0~3歲是孩子出生和成長發育的階段,那麼4~12歲便是孩子塑造品格、培養習慣、學習溝通、鍛鍊社交力、管理情緒及提升學習能力的關鍵時期。身為心理學家及教育專家的作者表示:「讀懂孩子的心,是教子的前提。」在孩子的每一個成長階段,都會出現不同的問題,這些問題,都代表著一種「兒童心理學」,反應「孩子的心理狀態」,也就是他的想法。因此,打罵是沒有用的,弄清楚行為背後的動機,徹底了解孩子「為什麼會這樣做?」比動用棍子更重要!如此一來,讓你頭疼的行為,便能迎刃而解。

◆「孩子到底在想什麼?」其實,每個行為都是一種「兒童心理學」!
【問題1】孩子愛說謊,該怎麼辦?──別急著拆穿、批評,了解原因比責罵還重要!
心理學家這樣說:「說謊」是一種保護自己的自然反應,無關乎道德!孩子並不懂得「誠實」的重要性,也不知道「說假話」有違道德標準。為了達到自己的目的,他們會不顧事實。只要鼓勵孩子說真話,以後他自然會選擇誠實,而不是欺瞞。

【問題2】孩子不懂用錢,只會花錢?──告訴孩子賺錢不容易,學會用錢比花錢更重要!
心理學家這樣說:父母因為捨不得讓孩子過苦日子,過度寵愛,讓孩子習慣有求必應。結果,一旦孩子的消費「水準」上升,便很難再降下來。長久下來,孩子極易養成「浪費」的習慣,只懂揮霍金錢,貪圖享受,拒絕「吃苦」。

【問題3】孩子做事虎頭蛇尾,虛應了事?──幫助孩子找目標並陪伴完成,打造專注力。
心理學家這樣說:兒童的正常發展,源自專注於某項「工作」,但是多數父母不了解這一點,於是,常常會在無意中「打斷」孩子的專注行為,當孩子認真地玩沙堆時,父母就會大呼:「回家吃飯了!」因此,孩子當然只能以尖叫、哭泣等方式,表達自己專注的行為被任意打斷、隨意阻止的痛苦。

【問題4】為什麼孩子總是慢半拍,拖拖拉拉?──讓孩子在喜歡的事物上盡情發揮,用興趣取代拖延。
心理學家這樣說: 孩子在3歲之前,對於時間沒有什麼感覺,他們的時間觀念遠不及成人詳細而確切。此外,孩子做事拖拖拉拉,也與父母的管教不當有關。「批評」容易使孩子失去自信,認為自己少做少錯;「事事都幫孩子做」則容易讓孩子過於依賴父母。兩種結果都會讓孩子的動作更加緩慢。

◆溝通之前,先要懂孩子的心,這樣說話,你與孩子更親密。
為了樹立自己的權威形象,很多父母會用責罵、訓斥與孩子溝通,結果,孩子更不願意與你分享心事,當然無法改變他的行為。其實,與孩子對話是有技巧的,如果常溝通不良,或許要思考,自己有認真傾聽孩子說話嗎?還是只是一味地命令孩子,從未考慮他的意見呢?試著丟掉原本的說話方式吧!「換句話說」能消除你與孩子間,那道看不見的牆。
• 別對孩子「口出惡言」!── 批評、恐嚇,只會讓孩子更自卑。
• 用「表揚」的方式批評孩子!──用「讚美」包裝「責備」,孩子會照單全收。
• 「降低」對孩子說話的音量!──比起破口大罵,「低聲責備」讓孩子更聽話。
• 不要輕易對孩子說「可是」!──讚美孩子要乾脆,事後別再說「可是」。
• 別把你的想法強加給孩子!──孩子是獨立的個體,你的選擇不一定適合他。

◆13億父母都在問的「教養守則」,60個最中肯的建議,讓你輕鬆教出好孩子!
用【品格心理學】──培養自信心
• 孩子的信心來自於「鼓勵」,而不是責罵
• 多讓孩子「自己做」,不要搶著代勞
• 尊重孩子的想法,適時把「決定權」交給他

用【習慣心理學】──打造好習慣
• 用「賞」與「罰」,教出誠實負責的孩子
• 父母有好習慣,孩子自然會模仿
• 大方讚美孩子,他會做得更好

用【社交心理學】──鍛鍊社交力
• 教孩子懂得「拒絕」,而不是照單全收
• 鼓勵孩子不要獨享,要與大家共享
• 時時提醒孩子,內在比外表還重要

用【情緒心理學】──做好情緒管理
• 當孩子的朋友,陪他走出負面情緒
• 站在孩子的角度思考,用關心代替說教
• 孩子也有脾氣,把「哭」的權利還給他

用【學習心理學】──提升學習力
• 對於孩子的創意想法,要包容而非毀滅
• 別用分數衡量孩子,以免扼殺學習興趣
• 讓孩子習慣「課後複習」,讀書更輕鬆

本書特色

(一) 「最科學」的教養訣竅:本書以60個心理學理論,切入每位父母都會面臨的教養問題,了解孩子行為背後的原因,才能從「根本」找到正確的解決方法。

(二) 「最實用」的教養案例:教養不是紙上談兵,收錄60個真實的案例,並深入分析,讓每位父母都可以從故事中,輕鬆學習「如何教?如何養?」並靈活運用在日常生活中。

(三) 「最全面」的教養方法:孩子的問題可說是「包羅萬象」、「千奇百怪」,本書全方位剖析孩子的「品格、習慣、溝通、成長、人際、情緒」等問題,讓爸媽們不再煩惱「孩子好難教」。

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不一樣的孩子心理學:60招教養讀心術,輕鬆教出好孩子

作者簡介

王佳 資深心理學家、教育學家,家庭教育暢銷書作者,本著「每個孩子都是潛在英才」的理念,以「輕鬆說道理、明確講策略」的風格面對教育問題。其作品給人清新細膩的感覺,更不乏獨到的教育理念,本本都極富思想與智慧。

作者自序

改變孩子的行為之前,先讀懂他的心每個孩子生來都是純潔而完美的,甜美的笑容、稚嫩的聲音、活潑的身影…;然而,隨著孩子一天天長大,一切都變了,孩子變得越來越「不可理喻」,也越來越難「對付」。孩子就像一本書,從幼年到童年、童年到少年、少年到成年,儘管父母們努力地一頁一頁往後翻,但是能夠真正讀懂孩子這本「書」的父母,卻寥寥無幾。為什麼父母很難讀懂孩子這本書?恐怕是因為當父母閱讀「孩子」這本書時,往往從「行為」切入,並非從「內心」入手。事實上,我們都應該明白:教育其實是一門「動心」的藝術,若不能把將教育落實到孩子的心裡,只會使效果顯得無力不彰。身為父母,如果你無法理解孩子為何「不聽建議、抗拒管教」;或者,你不知道如何搞定問題很多的孩子;你總是道聼塗説「虎爸」、「虎媽」們的片面經驗;常常陷入「孩子衝動叛逆,父母氣急敗壞」的教育困境……;那麼,我真心地提醒你,該好好試試了解孩子的心理學。◎理解孩子行為背後的真正原因,才能給予有效的「教育」其實,孩子的成長過程中,每一個階段都會出現不同的問題,每一個問題都與其心理、成長特點有關。然而,學會從孩子心理成長的角度出發,關注孩子的內心世界,理解孩子行為背後的真正原因,這樣一來,「教育」對孩子而言,才會是一件幸運的事。「想改變孩子的行為,要先了解他的心。」當你打開這本書,就已經開始邁向「讓孩子做最好的自己」這條路了。本書作者不僅是一位細心聰慧的職業媽媽,更是一位長年研究家庭教育與諮詢的教育工作者,透過對生活細緻入微的觀察,及與孩子親身相處的點點滴滴,以「輕鬆說道理、明確講做法」的獨特風格,用真實而細膩的文字告訴我們:教育孩子的過程中,每位父母都應該努力探索一些「孩子的真心」,每天多了解孩子一點點、改變自己一點點,孩子就會一天比一天更優秀。如果你愛你的孩子、想好好教育他,渴望他未來能成功,就請你從閱讀這本書開始。本書涵蓋品格、習慣、溝通、成長、社交、情緒、學習等七大主題,幫助你洞察孩子的心理,進而給予孩子有效的「教育」,全書不僅有獨到的教育觀念,更有可行的教育智慧,最重要的是,還有父母無所不在的愛。

名人推薦

◆網友好評推薦,大聲齊呼:「這就是我最想要的教養書!」★看了一些教父母如何帶孩子的書,覺得這本書真是對我很有幫助。作者有豐富的幼教經驗,更重要的是她有一顆細心呵護孩子的愛心。她的很多建議對我很有啟發,很有幫助。★孩子有著不一樣的心理世界,進入孩子的內心,要講究方法,感謝作者付出的心血寫這本書。★想要做合格的父母,首先要知道孩子在想什麼,懂得孩子的心理,才能對症下藥,有道理啊!★一直在尋找這方面的書,因為總感覺怕太溺愛孩子,會寵壞孩子,現在可以通過這本書好好的閱讀下,學習怎樣去教育孩子★孩子的心理是敏感的,很容易被我們疏忽掉,這本書告知孩子的心理世界,讓我們更好的把握好自己的教育尺度。★很有用的書,把家長很關心和感覺到很迷茫的事都講的很透徹,從老師的角度去講這些問題,而且給了許多指導意見。值得一讀!強烈推薦!★非常好的一本書!建議家有小朋友的買來看看,孩子健康成長的最大障礙竟然是我們這些自以為愛他們的家長。★父母的愛是海,往往海會將孩子淹沒,理智的愛,給孩子自由的空間才是正確的關愛。這就是這本書的精髓所在。★怎麼聽,孩子才會說?怎麼說,孩子才會聽?好書,《不一樣的孩子心理學》,確實不一樣★《不一樣的孩子心理學》就是我最想要的育兒書!

章節目錄

【前言】改變孩子的行為之前,先懂他的心Part1 【雕塑孩子品格的7個技巧】品格心理學──運用10種心理學,教出「有品格」的孩子★你的孩子有自信嗎?──自信能力測試表1自信,讓孩子的路越走越長父母不當的教育方式,摧毀孩子的自信2「樂觀」也是一種能力告訴孩子,任何事都別難過太久3勇於承擔的孩子,一定會出人頭地「做太多」的父母,讓孩子習慣逃避責任4「挫折教育」比補習還重要! 被保護的孩子,習慣坐享其成5孩子的「謊話」,別急著拆穿! 說謊是成長的必經之路,了解原因比責罵更重要6愛孩子,就得讓他學習「獨立」! 父母不可能照顧孩子一輩子,媽寶也必須長大7再富也不能富孩子,切記! 從小就要教孩子學習「用錢」,而不是只會「花錢」8「有主見」的孩子,長大才不用你操心教孩子「做決定」,而不是要他乖乖聽話9放手讓孩子「追求目標」!父母的「都是為你好」,容易毀了孩子的一生10讓孩子活在「舒適圈」,是害他一輩子過慣好日子的孩子,沒有生存力! PART 2 【培養好習慣的7個方法】習慣心理學—運用9種心理學,養成孩子的「好習慣」★你的孩子細心嗎?──細心度測試表1培養孩子能「一個人生活」的能力別幫孩子做太多,以免依賴成性2孩子做事總是虎頭蛇尾,怎麼辦?責罵於事無補,要找出「3分鐘熱度」的原因3為什麼孩子總是慢半拍、拖拖拉拉? 父母要先反省,是否自己也有拖延的壞習慣4賞罰分明,是教養孩子的鐵律表現好時要稱讚,犯錯時也要懲罰5限制孩子的「欲望」,教他學會自我克制! 過度有求必應,會讓孩子為所欲為6運用孩子的模仿力,培養「好習慣」! 父母要以身作則,成為孩子的榜樣7教孩子,從「細節」開始! 差距,就在不起眼的細節裡8好習慣需要不斷地強化,「多讚美」就對了! 「稱讚」孩子的好習慣,讓他繼續保持9不論對錯,寬容面對孩子的「第一次」! 好的開始,是成功的一半PART 3【 與孩子溝通的8個技巧】溝通心理學—運用8種心理學,與孩子「好好溝通」★你與孩子之間,是否有一道「看不見的牆」?──溝通程度測試表1別對孩子「語言暴力」,這比動手更傷人批評、恐嚇,只會讓孩子更自卑2用「表揚」的方式,「批評」孩子用「讚美」包裝「責備」,孩子會照單全收3不要一直「放大」孩子的缺點孩子表現差,關心、鼓勵更能改變他4「降低」對孩子說話的音量高分貝的吼叫只會讓他更害怕,哭得更大聲5不要輕易對孩子說「可是……」引用不當時,會讓孩子覺得「說話不算話」6用「暗示」的技巧,說服孩子用「選擇題」取代是非題,比問「要不要」更高明7別把自己的想法,強加給孩子孩子是獨立的個體,你的選擇不一定適合他8想辦法,讓孩子把你當成「自己人」別高高在上,要把孩子當成「朋友」PART 4【 教孩子面對煩惱的8個方法】成長心理學—運用10種心理學,幫助孩子「成熟長大」★你瞭解孩子嗎?——親子關係程度測試1 教孩子不能「太心軟」,偶爾要狠心拒絕不能總是順著孩子,偶爾也要讓他跌倒2 適時放手,給孩子一些自由管太緊會讓孩子長不大,偶爾也得放鬆3 有夢想的孩子,走得遠當孩子背後的推手,鼓勵他朝目標前進4是誰扼殺了孩子的天賦?要常問問自己凡事沒有絕對,別輕易扼殺孩子的潛能5 給孩子「選擇」的權力強迫孩子照自己的喜好選擇,只會澆熄他的熱情6 換一種眼光看孩子,別用「成見」定罪!打破刻板印象,換個角度看孩子7 讓孩子嘗到「自作自受」的感覺偶爾讓孩子自食惡果,避免重蹈覆轍8 不要對孩子「設限」太多! 相信孩子,他反而會做的比想像中更好9 讓孩子知道,「這世界,本來就是不公平的」唯有認清事實,孩子才會知道要更努力10 當孩子有競爭意識時,要鼓勵他「想贏的心」能激發潛能,未必不是好事PART 5【鍛鍊孩子社交力的8個方法】社交心理學—運用8種心理學,協助孩子與人相處★你了解孩子的交友情況嗎?──孩子的人際互動類型測試表1教孩子合理地「拒絕」別人不想做的事,讓孩子自己說「不」2 讓孩子學會「寬容」最重要寬待別人就是在善待自己3說話分寸,決定孩子的人際關係說話要有分寸,別用童言無忌當藉口4適應力強的孩子,不容易碰壁! 越不幫孩子做,他融入環境的速度越快5 培養孩子的「親和力」,爸媽要先做給他看父母先釋出愛意,孩子就會親近你6 學會「主動分享」的孩子,一輩子快樂「太自私」容易交不到朋友7 交朋友不是選美,不能「以貌取人」不能只看外表,要懂得欣賞內在8 不要讓孩子的思想成為別人的「複製品」! 假的永遠不會成為真的,要有自己的想法PART 6 【走出情緒困境的8個方法】情緒心理學—運用8種心理學,讓孩子學會「情緒管理」★你的孩子能控制情緒嗎?──情緒管理測試表1孩子不是大人的「出氣筒」,請先管好自己的情緒孩子是無辜的,再生氣都不該遷怒於他2容許孩子「犯錯」,他會更勇敢越是責備,孩子越害怕及退縮3 孩子同樣需要「發洩情緒」,發脾氣不一定是壞事人都有脾氣,孩子也不例外4 樂觀的父母,教出樂觀的孩子父母的心態,決定孩子的未來5 教孩子,換個角度看自己別只盯著孩子的缺點,找出優點更重要6 父母期望太多,孩子會「心很累」過多的期望,常是疲勞的原因7 叛逆的孩子,怎麼管? 多溝通,以傾聽代替責罵8 把「哭」的權利,還給孩子「哭」不是無理取鬧,而是宣情緒的一種方式PART 7【提升學習力的8個技巧】學習心理學—運用8種心理學,增強孩子未來「競爭力」★你的孩子討厭學習嗎?──厭學程度測試表1成績退步了,如何幫助孩子克服學習「停滯期」? 適當的休息是必要的,充飽電才能再出發2比知識更重要的是,自由的想像力孩子背越多標準答案,越沒有創意3你是愛分數,還是愛孩子? 名次不代表一切,還有許多比成績更重要的事4「好奇心」需要父母的呵護放手讓孩子找答案,或許還能發現天賦5別把孩子視為自己的「另一張臉」孩子不是父母的附屬品,別在他的身上找自己6讓孩子記憶的東西,一次別超過9個好好利用這個原則,內容再多也能輕鬆記住7太多關愛和鼓勵,對孩子是一種無形的壓力給太多只會造成反效果,變成阻力8幫孩子安排學習時間,在他忘記內容之前幫助孩子安排學習時間,課後別忘記複習
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